Sobre este blog

Diego es un bebe que, como muchos, tiene un Trastorno Generalizado del Desarrollo No Especificado. La tasa de nacimientos con este tipo de diagnóstico se dice ha crecido exponencialmente en los ultimos años, sobre todo en el estado Bolivar, Venezuela.

En este blog compartimos sus avances, sus logros, cómo ha influido en la vida de nosotros sus padres, familiares y amigos.

Esperamos llegar al corazón de cada uno de nuestros visitantes para crear conciencia sobre la necesidad de respetar los derechos de los que son diferentes y en colaborar para hacer mas corto el camino hacia su integración a una sociedad que brinde oportunidades a todos.

viernes, 20 de junio de 2008

Registro de Terapias


Papi enseñando a su hijo a manejar, sentado en el carrito se impulsa hacia atras y para ir hacia adelante se para y camina con el carrito entre las piernas... jejejej

Bueno pasada ya tanta conmocion por lo de la harina de Maiz, voy a lo que realmente me importa: el avance de mi muchacho!

Aqui les copio los ultimos registros de las Psicopedagogo y la tutora de Diego, va en la ruta, aunque esta renuente a hacer los ejercicios frente al espejo, le resultan estresantes, pero igual se ponia cuando le hacian usar el aro o los tacos y ya lo hace solito!


Lo otro que noto es que esta imitando casi todo lo que yo hago... pero le cuesta un imitar a otras personas, ahora entiendo porque hay padres que les cae como una bomba el que una maestra le diga las cosas que no hace su hijo:.... porque pueden hacer mucho en la casa y en la escuela o con extraños no hacer nada en absoluto!

Diego caminaba para todos lados agarrado de nuestra mano en la casa y en los centros comerciales, pero en la guarderia se ponia furioso! y las maestras decian que no se dejaba llevar de la mano.

Una vez le dimos una cola en el carro a su maestra y Diego conmigo hizo su repertorio de ¿donde estan los ojos?, donde esta la boca? y la maestra no lo podia creer.. .! cuando Diego comenzo a caminar en la casa... tuvimos que hacer un ejercicio para que caminara tambien en la escuela:


Cuando le ibamos a buscar, la maestra lo ponia en la puerta del colegio en el piso, y yo me quedaba en el porton del colegio alejada como unos 30 metros, como Diego estaba muy emocionado porque nos reconocia desde lejos, se le olvidaba que "alli no se camina" y se iba solito hasta mis brazos, jijiji asi vencimos ese "detalle".


Registro Psicopedagoga 19/06/08

Mami y Papi

Diego trabajo excelente el dia de hoy, tolera mucho mas el contacto fisico de otras personas que no sean del entorno familiar, durante la sesión permaneció en su puesto de trabajo y acepto el juego de tu a tú mayor tiempo; es de hacer notar que aun evade el contacto visual en ese momento, pero como lo describí antes tolera que el adulto intente hacerle mantener en el juego.

Observo que debemos reforzar la interrelación social, tratar que al salir de un lugar se despida “Chao” y lo instiguen físicamente a mover su mano, igualmente a dar “un beso” o lanzarlo con su mano a través de la imitación.

Por otra parte continuar reforzando de tu a tu y en el espejo las partes del cuerpo sencillas, ya que evidencia baja tolerancia y tiende a rechazar esas acciones.

Les recuerdo que con constancia lo va a lograr, como esta logrando otras actividades propuestas en su programa de trabajo.


Registro de Tutorias 17/06/08

Buenas tardes

"Mirame” con reforzador, estuvo muy bien, mantuvo contacto visual.

Cuaderno de vocabulario: D.J señala su foto cuando se le pregunta ¿Dónde esta Diego?; señala a mama y apapa cuando se le pide; toca al animal que se le dice; toca el medio de transporte que se le dice.

3:00 pm Una evacuación pastosa.

BIT de inteligencias: Medios de trasnporte y animales (Nombres)

D.J hace PON DEDO PON cuando se le pide.

Se monto solo en su carro nuevo, se baja solo apoyado de una mano.

D.J volo su avion e hizo sonido.

Imitación corporal “haz esto”:
Aplaudir con apoyo parcial
Brazos arriba apoyo completo.

3:30 pm Merienda y jugo.

Imitación corporal frente al espejo:

Boca abierta, sacar lengua, tapar rostro, cerrar ojos, mostrar dientes, expresiones faciales.

Se muestra muy ansioso en esta actividad.

Imitación corporal reforzar partes del cuerpo: Cabeza, toca Cabeza.

Sonidos onomatopeyicos: Caballo… DJ hace cabalgar al caballo, rana, perro hace sonido de vaca.. muuuu!


Registro de Tutorias 18/06/08

Buenas tardes

Inicio de la sesión con “Mirame”, actividad con reforzador comestible, D.J al principio lloraba para establecer el contacto visual, ya llevamos 6 sesiones donde Dieguito no se muestra ansioso en esta actividad.

Sonidos onomatopeyicos: D.J hace como rana y perro; gestualmente hace como gato, leon, caballo.

Durmió 2:50 PM 20 minutos.
Merienda 3:30 comió casi todo/mitad de jugo.

Medios de transporte: (Nombre y sonidos onomatopeyicos) hace como carro, juego simbólico con avión y carro. Tiene un Jeep safari y monta al muñeco y pasea el Jeep.

Imitación corporal, manos arriba, aplausos: lo hizo varias veces, pon dedo pon, choca los 5, DJ toma mi mano para que le choque los 5.

Expresiones faciales
Cuaderno de vocabulario.


Registro de Tutorias 19/06/08
 “Mirame” con reforzador
Sonidos onomatopeyicos de animales: hace perro guuuau!
Vaca… intenta decir vaca… vá

Armar torres … 3 tacos!

3:00 PM Merienda
3:30 PM segunda evacuacion pastosa

Armo torres de 5 tacos!.

Medios de transporte

Alimentar al bebé de juguete (y a Pablo Backyadigans)

Diego se pone el sombrero, paso toda la terapia con su sombrero puesto.

Pitar flauta

Sonidos vocalicos exagerados

Expresiones faciales: hoy logro sacar la lengua varias veces con instigacion fisica y reforzador comestible.

4:50 PM Se durmió en la sesión

1 comentario:

Yoly dijo...

Bravo Diego por tus progresos y muchas Bendiciones.

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